本网江西讯(李玉桃)在江西赣州市赣县区,有一所学校正以其独特的方式传承着红色基因,培育着一代又一代的时代新人,那就是赣县区实验学校。该校党支部积极开展红色基因传承示范校创建工作,取得了显著的成效,赢得了社会各界的广泛赞誉。
赣州市赣县区实验学校创办于2001年2月,是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十二年一贯制民办学校。学校2个校区共有在校生3500余人,教职工325人。2004年5月成立学校党支部,率先开启了赣州市民办学校成立党支部的先河。
近年来,该校党支部把“传承红色基因,赓续红色血脉”作为党建与德育教育主线,以爱国主义教育为核心,以校园文化和特色活动为载体,通过文化育人、环境育人、活动育人、家校联动的方式,多措并举开展红色基因传承示范校创建活动,将红色基因传承融入学校教育教学的全过程,营造了浓厚的红色文化传承氛围,使红色文化与传统文化的传承相融并进,在校园里生根发芽、开花结果,为民办学校思政育人开辟了一条较为成功的路径。
传承红色基因 思政引领育人体系
学校将学习党的创新理论与弘扬革命精神结合起来,始终把红色文化传承作为落实立德树人根本任务的头等大事,学校成立了覆盖党政群团在内的红色基因传承示范校领导小组,搭建了党政齐抓共管的思政育人格局,明确了专人负责红色文化示范校创建与协调工作,制定了创建工作方案,将创建工作有机融入学校德育工作范畴,一个党支部就是一个堡垒,学校树立标杆,每年开学典礼上,都会开展一年一度的饱含红色文化精神元素的“党员班主任示范班”授牌仪式,示范引领,营造了良好的红色基因传承氛围。该校始终以博学、儒雅、勤奋、创新精神引领校风、师风、学风建设,形成了班子成员以身示范、独当一面,教师队伍团结一致、敢于奉献,全体学生不怕吃苦、比学赶超的良好氛围。
赓续苏区精神 建设红色教育阵地
厚植师生家国情怀,学校精心打造了红廊、红坛、红馆、红班、红课、红室、红岗等“10红育人工程”夯实思政育人,多维度生动再现革命理想信念、家国情怀和革命精神的深刻内涵。每季度组织师生在红廊开展不同主题的党史教育,不定期组织党员教师及入团、入队队员在初心馆开展体验初心、坚定信念教育。“七一”前夕,会经常邀请专家学者来校进行红色文化精神讲座,走廊和教室内、办公场所名人警句、师生书画、剪纸作品、活动剪影,以“外显内隐”的方式使师生在潜移默化中受到熏陶与感染,校园的一草一木都闪烁红色之光、师生的一言一行都折射红色之魂。
弘扬革命精神 丰富红色文化活动载体
学校大力弘扬和培育革命精神,把立德树人任务落到实处。坚持把红色文化与传统文化教育相融合,把红色教育与综合实践课程、校本课程相结合,常态化开展红色文化传承活动,一是广泛开展国旗下的讲话、“清明祭英烈”、童心向党、向国旗敬礼、红色故事我来讲、爱我国防演讲比赛等活动,让红色教育入眼、入耳、入脑、入心,引导孩子们阳光成长。二是用好红色思政,开展“流动的思政课”。每年两次组织党员、入党积极分子、思政课老师到红色教育基地开展红色研学,不定期组织学生到井冈山、于都、瑞金等地进行红色文化实践活动。三是常态化开展红色诗词晨读、党史新闻点评、红色歌曲比赛活动,培养“红色讲解员”“党建宣讲员”,建设校园红色书吧,在学习和教育中实现情感认同。四是利用校园红色文化走廊、红色讲坛、初心馆,以学生喜闻乐见的方式,开展红色文化进校园活动,如经常性在学校红色讲坛前开展“红色故事我来讲”“红色经典我诵读”活动,该校每年都会有计划的培养一批红色文化讲解员,红色文化讲解员毕业离校时都有一个共同的感受,那就是红色讲解员的经历让他们得到了很多的历练。该校还依托每年五月举办的校园文化艺术节和每年一届红色书画展,营造浓厚的红色文化传承氛围。
党建引领凝聚育人合力 事业发展阔步前行
党建引领激发学校践行为党育人、为国育才的初心与使命。学校积极构建“党建+红色”融合模式,深入推进了学校党建引领群团、融入教书育人系列工程,实现了党政同频共振、学校与师生同向奔赴。
(一)该校连续三年参加了江西省民办学校党建工作经验交流,2022年党支部书记何传道同志参加了赣州市委组织部主办的“百名书记谈初心”访谈,2023年,江西省委组织部官方公众号以及省、市、县媒体对何传道同志几十年如磐的初心故事进行了报道。2024年4月,何传道同志应邀在“第十六届中国民办教育家代表大会”上做党建工作经验交流,得到了中央电视台记者的采访。6月13日,全国基层党建网、央视频以《江西赣县:党建引领,助推课堂教学提质增效》为题,对学校党建工作进行了报道。目前,该校是中国民办教育协会党建专业委员会理事单位、中国综合实力标杆型民办学校、全国先进民办学校、全国艺术教育特色单位、江西省教育系统先进基层党组织、赣州市红旗党支部、先进基层党组织、党建示范校,赣县区首家“新兴领域党建示范基地”。党建工作多次在省、市、区相关会上做经验介绍,国家、省、市、区各级主流媒体50余次对该校党建动态及经验做法进行了报道。
(二)该校蕴含红色元素的“党员班主任示范班”创建活动,让党员班主任赶、学、超有目标,更加激发他们干事创绩的内生动力。比如,该校优秀党员班主任葛杨春老师,把一个大家不看好、学生自己对考高中没信心的班级,带成了优秀班级,学生的精神风貌、学习成绩日新月异,班级高中上线率达到92.5%,做到了低进高出、高进优出,创造了接班逆袭的“神奇”。近5年来,学校中考创佳绩全是党员班主任带的班。
(三)该校以党员星级创评、党员示范岗、党员责任区、党员为组长的网格化管理将党员的模范作用辐射到学校工作的方方面面,在上下学时间、在就餐时段,校门口、学校食堂随处可见党员的身影。党员示范引领和模范带头成效实实在在看得见、摸的着,让榜样力量“可感”“可知”“可行”。“党建+联盟”,学校先后与16家单位党组织开展跨域党建联盟活动,10余次市、区党建现场会在学校召开,与遵义、娄底民办教育协会开展党建共建,10余次接待南昌、广东、湖州、新余及市内同行来校交流,实现了党组织之间优势互补、资源共享,为锻造联盟建设标杆,促进各方深度融合、发展双赢提供了一个很好的交流平台。“党建+爱心”,先后多次赴革命老区、山区中小学开展送温暖助学活动,彰显社会担当,近三年,该校帮助了兴国古龙岗中学、乐团村小学、乐团村委、赣县白石中学,为他们捐钱捐物、送教下乡。“党建+结对”,5年来与前沿职业技术学校、科兴职业技术学习结对帮扶、携手同行。
(四)该校思政育人不仅体现在学校成功,更给教师成长、学生成才提供了舞台,一是教育教学质量不断提高,学校各科教学质量在全区名列前茅,近五年中考普通高中录取率在92%左右,重点高中录取率在68%左右。2022年、2023年,高考录取二本以上院校分别超过40人以上。师生参加学科教学竞赛共32人获奖,其中1人获国家级一等奖,2人获省级二、三等奖,1人获市二等奖,28人获区一二三等奖。二是学生全面发展,每人会一项乐器,有一项运动专长,通过绅士、淑女培养工程,培养学生良好的学习、生活习惯,让学生逐步做到人格自尊、思想自信、行为自律,学习自主,生活自理。三是教师提升和发展,注重青年教师培养。通过粉笔字、毛笔字、钢笔字、片段教学、说课、演讲、讲故事、编写学案等基本功的考核,着力提升教师的基本功。通过让教师做学生五倍作业量,提升教师对知识点、考点、重难点的把握能力,让学生精准训练,走出题海,提升训练效果。四是社会声誉及家长满意度不断提升,很多家长慕名而来,口口相传,争相报读。
有道是“同心山成玉,协力土变金”。学校将继续依托赣南老区丰富的红色资源优势,深入开展红色基因传承行动,用红色筑牢立德树人之魂,牢牢把握发展机遇,不忘初心、牢记使命、砥砺奋进,为办好人民满意的教育,学校将以这次红色基因传承示范校创建为新的起点,团结奋斗推动学校高质量发展,为立德树人根本任务贡献更大力量。
供稿:江西赣县区实验学校
责编:王俞航
审核:陈福源